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24年+数学与应用数学+“双减”背景下初中数学作业设计与评价研究——以“整式的加减”为例.docx

数学与应用数学 DOCX 22页下载0 2025-01-05 浏览18 收藏0 点赞0 评分- 16843字 19.00

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本科生毕业论文

论文题目:“双减”背景下初中数学作业设计与评价研究

——以“整式的加减”为例

姓名：

江璐萌

学号：

202005070355

专业：

数学与应用数学

年级：

2020 级

学院：

数学与统计学院

完成日期：

2024

年

4

月

指导教师：

张廷桂（副教授）

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文档描述

24年+数学与应用数学+“双减”背景下初中数学作业设计与评价研究——以“整式的加减”为例.docx

Shaoshi

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