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24年全日制-小学教育-小学生数学建模能力培养—以“行程问题”为例.docx

小教专业小学教育 DOCX 26页下载0 2024-12-18 浏览12 收藏0 点赞0 评分- 14363字 19.00

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本科生毕业论文（设计）

题目：小学生数学建模能力培养

——以“行程问题”为例

学生姓名：李亚婕

指导教师：臧亚娟

学院：初等教育系

专业：小学教育

年级： 2020 级

完成日期：年月日

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文档描述

24年全日制-小学教育-小学生数学建模能力培养—以“行程问题”为例.docx

Shaoshi

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