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24年全日制-小学教育-传统文化融入小学语文中年级识字教学的策略探析.docx

小教专业小学教育 DOCX 35页下载0 2024-12-18 浏览10 收藏0 点赞0 评分- 26187字 19.00

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本科生毕业论文（设计）

题目：传统文化融入小学语文中年级识字教学

的策略探析

学生姓名：杨婷卉

指导教师：周保利

学院：初等教育系

专业：小学教育专业

年级： 2020 级 1 班

完成日期：年月日

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文档描述

24年全日制-小学教育-传统文化融入小学语文中年级识字教学的策略探析.docx

Shaoshi

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