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24年+教育学+“双减”背景下初中语文课堂教学调整个案研究.docx

教育/师范 DOCX 22页下载0 2025-01-04 浏览9 收藏0 点赞0 评分- 14881字 19.00

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本科生毕业论文

论文题目: “双减”背景下初中语文课堂调整个案研究

姓名：

尹涵

学号：

202004070144

专业：

教育学

年级：

2020

级

学院：

教育学院

完成日期：

2024

年

3

月

指导教师：

张德伟（教授）

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文档描述

24年+教育学+“双减”背景下初中语文课堂教学调整个案研究.docx

Shaoshi

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